Bonjour à tous,
Cet automne, nos élèves de CE1 et de CM1 sont allés à la cascade de la Pisserotte située sur la commune d’Arfeuilles, en pleine forêt. Nous avons fait des groupes mixtes en mélangeant les CM1 avec des CE1. Le temps a été clément jusqu’au moment du retour où nous avons essuyé de fortes pluies. Mais voici ce que nous avons fait:
Plusieurs ateliers ont été mis en place:
1.Atelier chaînes et réseaux alimentaires
D’après des photos d’animaux et du milieu de la forêt, on a dû reconstituer des chaînes alimentaires.
Exemple: le renard mange le mulot, le mulot mange la châtaigne.
Nathan: J’ai failli tomber! Elyne: J’ai bien aimé être dans le bois. Amandine: J’ai aimé voir des salamandres ( c’est une espèce protégée et on n’a pas le droit de les toucher.) Sara: j’ai bien aimé la cascade et le jeu des empreintes d’animaux.
2.Atelier construction de cabane
Sabir, Léonie, Aria, Joy et Maxime: On est allé chercher du bois mort dans la forêt pour construire une grande cabane. Après, on a mis une bâche dessus quand il pleuvait beaucoup et on s’est abrité dedans.
3.Land Art
Assya, Léna, Clémens et Maëna:
On a fait des tableaux de la forêt dans un cadre sur le sol. On a pris des éléments de la nature autour de nous: branches, feuilles de toutes les couleurs, mousses. On n’a pas pu les terminer à cause de la pluie!
4.Atelier cascade
Martin, Timéo, Kléon, Clément
Nous sommes allés en haut de la cascade avec le Directeur. En haut, il y avait un grand trou dans le rocher que l’eau avait creusé. Après, nous sommes redescendus et il s’est mis à pleuvoir.
Nous avons adoré voir des salamandres sur le chemin du retour.
5.Atelier empreintes
On a fait un atelier où il fallait retrouver à quels animaux de la forêt appartenaient des empreintes. C’était trop bien!
Océane: j’ai bien aimé le Land Art.
Odeyssa: J’ai aimé l’atelier des empreintes.
6.Atelier feuillages
Nous avons utilisé nos carnets pour décalquer les différentes feuilles d’arbres (hêtres et chênes) et fougères avec des craies grasses. C’était très joli comme effet!
7.Atelier « petites bêtes ».
Le maître avait apporté des petites boîtes avec loupes et nous avons pu observer des petites bêtes que nous avons trouvées (têtards, coccinelle, mille pattes, larves, petits escargots, et même une libellule) Nous les avons ensuite relâchées dans leur milieu.
La maîtresse avait en plus préparé un petit moulin qu’on a pu voir tourner grâce au courant du Barbenan. Nous avons aussi pu mettre à l’eau des petits bateaux.
Les élèves de CM1 ont écrit les articles et nous continuerons en classe tout au long de l’année à travailler sur le thème de l’environnement, de la nature, des comportements responsables que nous devons tous avoir afin de mieux prendre conscience des richesses mais aussi de la fragilité notre environnement qui peut être respecté en apprenant les gestes et les attitudes propices à sa préservation.
Un grand merci à nos accompagnatrices qui nous ont aidé à mener à bien notre projet et bonnes vacances à vous tous.
