Je vous propose aujourd’hui un quatrième imagier sur les insectes et les serpents. Vous pouvez montrer la première image et demander à votre enfant le nom de l’animal. S’il ne le connait pas, vous lui donnez le nom et vous le faites répéter en veillant à ce qu’il prononce correctement le nom. Vous procéderez de la même manière pour les autres images.
Un peu plus tard, et à plusieurs reprises, vous pourrez reprendre cet imagier et lui demander de nommer les images que vous montrez (ordre différent de celui proposé la première fois); vous pourrez également procéder d’une autre façon en lui demandant de vous montrer où se trouvent l’abeille, la coccinelle etc…
Par la suite, vous pourrez reprendre les autres imagiers et vérifier si votre enfant a bien mémorisé le nom des animaux étudiés.
